核心素养背景下初中历史作业设计分析

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摘要 摘要:在现代教育理念不断更新的背景下,关于教育内涵及教育覆盖讨论的内容也在不断丰富。如何在现代教育中提升学生的核心素养是未来教育的主要内容。通过历史学科提升学生的核心素养是初中历史教学的主要任务。本次研究从初中历史作业设计入手,探讨在核心素养背景下的设计策略,讨论具体的作业设计内容及设计目的,以供参考。
出处 《中小学教育》 2023年6期
出版日期 2023年08月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)