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快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析

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摘要摘要：本文旨在探讨在快乐教育理念指导下，如何开展小学语文课堂教学。快乐教育以培养综合素质为目标，强调学生的主体性、积极性和创造性。通过创设愉悦的学习氛围、优化教学方法以及充分挖掘学生的兴趣和创造力，我们可以在小学语文课堂中实现快乐教育的目标。

DOI 3j72reqwd1/7448477

作者何芳琴

机构地区四川省宜宾市翠屏区金坪镇中心小学校 644011

出处《中国教工》 2023年9期

关键词快乐教育小学语文学习氛围教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

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