首页 > 《教育学文摘》 > 2023年10期 > 寻点拓思，与“古典名著”为友—统编教材中名著类单元的教学策略研究

寻点拓思，与“古典名著”为友—统编教材中名著类单元的教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】阅读中国古典白话小说对于提升语文素养具有重要作用。本文分析了统编版小学语文教材五年级下册“走近中国古典名著”单元的教学现状分析和编排特点，简述了名著类文本的价值取向，并提出由表及里，感悟个性鲜明的人物、从小到大，体会烘托渲染的环境、由浅入深，感受跌宕起伏的情节、从学到创，感受细腻传神的表达、由此及彼，感悟丰厚意蕴的语言的教学策略，吸收传统优秀文化，开阔视野，提升言语表达能力。

DOI odwop02g4k/7459056

作者王燕琴

机构地区兰溪市兰花小学浙江省金华市 321100

出处《教育学文摘》 2023年10期

关键词名著类文本价值策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）