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小学劳动教育家校社共育的现实挑战与实施路径
小学劳动教育家校社共育的现实挑战与实施路径
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摘要
摘要:义务教育劳动新课标的理念就是要通过劳动教育,促进学生身心健康发展,培养学生的劳动能力和劳动精神。为更好地使学生从小形成正确的劳动观念,提升学生的劳动素养,应借助家校社共育方式来推进劳动教育。通过对家庭、学校、社会劳动教育的介绍,分析小学劳动教育家校社合作中面临的挑战,提出加强小学劳动教育家校社共育效果的措施,为家校社共育提供有效的支持,加强劳动教育的实际效果,从而促进学生的素质的全面发展。
DOI
3j7287r5d1/7460605
作者
孙静
机构地区
连云港市连云区教育局教研室 江苏省连云港市 222042
出处
《中小学教育》
2023年10期
关键词
小学
劳动教育
家校社共育
挑战
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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