核心素养视角下的小学体育教学策略-中国期刊网

摘要摘要：随着新课改的不断深入，核心素养能力培养成为各学科教师教学的最终追求。其中，体育学科作为小学教育中的基础学科，具有重要作用，需要体育教师展开教育教学活动的创新探索，以促进课程改革目标的有效落实。本文从核心素养的角度探讨了体育教学模式，以期能从根本上改变小学体育教学的观念，更加注重对学生身体素质的培养，改变教师的陈旧观念，不断创新教学模式，进一步提高学生们的学科素养。