摘要
摘要:随着我国经济的不断发展,竞争也日益激烈,尤其是人才的竞争,其中工商管理专业人才培养就显得尤为重要,通过研究发现,工商管理专业在教学阶段要想获得良好的成果,就需要融合大量实践,使工商管理专业的应用性更强。但在实际教学过程中,工商管理专业偏重理论教学的情况比较严重,重理论轻教学实践,使工商管理专业教学任务的开展难以取得质的突破,无法达成教学目的,难以实现工商管理专业的教育价值。基于此,本文围绕工商管理专业人才培养新途径,剖析了有效的人才培养模式,并提出了相关的对策及建议,以期为教学模式的优化和提升提供有益的参考。
出版日期
2023年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)