小学师德师风建设的实践困境及优化路径研究

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摘要 摘要:教师教书育人,不但在知识理论素养方面有很高的要求,而且也要具备较高的道德素质。在小学发展过程中,一定要加强教师的师德师风建设,引导教师注意自己的言行举止,为人师表,做好道德品格方面的榜样示范作用。现在小学教师在师德师风建设方面意识淡薄,师德师风建设内容也很单一,师德师风建设制度体系不够完善,这也就导致小学师德师风建设存在一定的困境,并且师德师风建设效果不理想。
出处 《教学与研究》 2023年9期
出版日期 2023年08月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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