首页 > 《中国教师》 > 2023年9期 > 基于核心素养的高中化学实验教学及评价

基于核心素养的高中化学实验教学及评价

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：高中化学教学离不开实验，因为很多化学知识需要在实验中才能完成学习，因此高中化学授课中教师应对实验教学加强重视，结合学生的个性化差异和化学学科的特点进行实验教学设计，使学生在实验中深入理解化学概念，直观的观看化学现象，改变以往高中化学课堂教学中单一的形式，使学生的学习热情得到激发，达到构建高效课堂的教学目标，使高中学生可以在化学实验中综合发展，构建基于核心素养培养的高中化学实验课堂教学模式。

DOI 2d356x87j9/7488567

作者萨如拉

机构地区内蒙古包头市第一中学内蒙古包头 014040

出处《中国教师》 2023年9期

关键词高中化学核心素养实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）