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农村初中语文课外阅读习惯培养的对策研究

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摘要摘要：课外阅读习惯培养有利于扩展学生的个人知识面，使学生以更加积极的姿态参与语文课堂，达到提升学生阅读能力与核心素养的最终目标，与教育教学改革的发展趋势极为契合，受到许多教育工作者的重视与关注。教师在探究培养学生课外阅读习惯的过程中，应当真正了解学生的阅读学习水平与个性化成长发展需求，加强对学生的引导和帮助，使学生发自内心的重视课外阅读，并指导学生积累更加丰富的阅读方法与经验。本文将研究教师采取的培养学生语文课外阅读习惯的有效对策。

DOI lj1w3x95dv/7491344

作者陆天曦

机构地区福建省屏南岭下初级中学 352308

出处《教育学文摘》 2023年11期

关键词初中语文课外阅读习惯培养对策研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）