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优化教学策略，助力双减落地——谈双减背景下中小学语文教学策略的实践应用

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摘要摘要：语文是一门培养学生思维能力的人文学科，更是提高民族综合实力、国家文化软实力和国民素质的重要途径。在新课改背景下中小学教学应以“双基”理念为核心。教师不仅要引导学生掌握好的方法来学习各项知识技能，而且还要通过多种多样灵活有效的教学方式帮助他们全面发展、形成正确的认知结构从而系统地发展各项能力水平。培养出更多能够适应社会需要，具有积极进取精神，具备现代正确的人生观与价值观的新一代人才，构建良好的教育生态环境。

DOI ojn0el25dr/7493285

作者陈英岳

机构地区海丰县附城镇联西小学 516400

出处《中国教工》 2023年11期

关键词双减背景小学语文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）