幼儿园与小学科学衔接的策略探究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:幼儿园与小学科学衔接是教育体系中的一项重要议题。科学教育作为培养幼儿科学素养和创新能力的基础,对孩子们的学习和发展至关重要。然而,幼儿园与小学之间存在着诸多差异,包括教学目标的转变、内容的深入等。如何有效推进幼儿园与小学科学衔接,使幼儿在这个过程中能够顺利过渡,成为了一个研究解决的问题
出处 《中国教师》 2023年8期
出版日期 2023年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献