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多种教学模式在手术室护理带教中的应用

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摘要【摘要】目的：分析多种教学模式在手术室护理带教中发挥的优势。方法：将2022年全年覆盖范围内前往我院各科手术室参与护理实习的护生纳为受试对象（n=40），依据护生实习先后顺序、带教模式令护生以常规组（实施传统带教模式，n=20）与研究组（实施多种带教模式联合教学，n=20）参与试验，观察护生实习表现；观察护生实践操作与理论知识考核成绩。结果：研究组护生实习表现评分更高，与常规组相较组间统计意义明显（P

DOI 6jrgexoqd5/7497139

作者陈敏袁月荣李青黄鸿英

机构地区广东省农垦中心医院广东湛江 524002

出处《健康世界》 2023年9期

关键词多种教学模式带教手术实习护生

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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