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联系生活实际，让高中物理教学高效

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摘要摘要：高中物理学科新课程标准明确指出要推动课堂教学与生活实际融合，实现学生对物理知识更深的理解、更好的应用。本文主要论述了高中物理教师要善于从生活化问题、生活化实验、生活化作业、生活化评价等方面发力，引导学生在生活中学习物理知识，在生活中应用物理知识，实现高中生物理学科核心素养的培养。

DOI rj8rp03rd0/7502734

作者任红娇

机构地区江苏省徐州市第七中学 221011

出处《时代教育》 2023年9期

关键词高中物理生活化教学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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