小学语文教学中的听说读写综合训练研究

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摘要 摘要:本研究旨在探讨小学语文教学中的听说读写综合训练,以提高学生的语言综合能力。通过分析听说读写的相互关系和综合训练的重要性,本研究旨在探索有效的策略和实施方法,以帮助教师在课堂中有效地进行综合训练。
作者 张杰
出处 《中小学教育》 2023年9期
出版日期 2023年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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