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语文核心素养下促进小学生阅读能力提升的教学策略研究

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摘要摘要：阅读是小学语文中的重要环节备受教师的重视，阅读能力更是小学生语文核心素养的重要构成，对提升小学生的思维水平具有不容忽视的重要作用。在小学语文教学中，培养学生的阅读能力，可提高学生的语文素养，进而使学生学以致用，将其应用到习作等方面，使学生的语文综合能力得到有效提升。因此，提升高小学生阅读能力的意义为切入点，分析小学语文阅读教学现状，并提出具体的措施，旨在有效提高小学生的阅读能力。

DOI wjv9oe0n47/7511826

作者汪青霞

机构地区河南省信阳市息县第二小学 464300

出处《教学与研究》 2023年9期

关键词语文核心素养促进小学生阅读能力提升教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）