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《教学与研究》
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2022年13期
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提升小学生语文阅读能力的教学策略
提升小学生语文阅读能力的教学策略
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摘要
摘要:阅读能力是小学生应该具备的能力,也是培养学生综合能力的根本,在新课程改革背景下,小学语文教师需要意识到语文阅读教学的重要性,遵循现代教学理念,为学生制定个性化的教学方案,从而有效提升学生的阅读能力,促使学生得到全面发展和提升。基于此,本文阐述了提升小学生语文阅读能力的教学策略,以供参考。
DOI
7j65pmkq40/6509642
作者
黄斐宜
机构地区
福建省南安市竞新小学 362324
出处
《教学与研究》
2022年13期
关键词
小学生
语文阅读能力
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年13期
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