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融学课堂视域下小学语文教学实践探索

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摘要　　［摘要］语文新课标提出语文课程要培养学生的核心素养，这赋予了语文课堂教学新的内涵。融学课堂正是在这样的背景下提出来的。融学课堂强调从整合育人要素、优化目标配置、变革教学方式等方面构建课堂教学新模式，以实现课堂教学内容从零散、割裂向整合、融通的转型，教学目标从知识积累向综合融汇转变，教学方式从被动接受向互动融洽转变。这样教学，能促进教与学的融洽共生，实现学科的整体育人、综合育人、全面育人的目标。

DOI 0dp7melkd2/7519693

作者饶桂珍

机构地区江西省赣州市会昌县周田中心小学 342600

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词　　［］融学课堂语文教学学科育人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）