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日记激趣方法谈

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摘要小学阶段就开始坚持每天写日记，对于一个人的成长来说意义重大!但是如何帮助学生克服困难，坚持写下去呢？

DOI pj0ezn3w4y/751999

作者刘扬敏

机构地区不详

出处《赤峰学院学报：作文教学研究》 2009年3期

关键词激趣方法日记小学阶段人的成长学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

赤峰学院学报：作文教学研究

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