首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《赤峰学院学报:作文教学研究》
>
2009年3期
>
日记激趣方法谈
日记激趣方法谈
(整期优先)网络出版时间:2009-03-13
作者:
刘扬敏
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
小学阶段就开始坚持每天写日记,对于一个人的成长来说意义重大!但是如何帮助学生克服困难,坚持写下去呢?
/
1
小学阶段就开始坚持每天写日记,对于一个人的成长来说意义重大!但是如何帮助学生克服困难,坚持写下去呢?
同系列内容
《赤峰学院学报:作文教学研究》2009年3期 - 弱水三千 只取一瓢——小谈语文课堂教学的合理取舍
2009-03-13
4035
《赤峰学院学报:作文教学研究》2009年3期 - 语文新课程改革理念下的“对话教学”
2009-03-13
1066
《赤峰学院学报:作文教学研究》2009年3期 - 立足文本 有机延伸——谈语文课堂上的拓展教学
2009-03-13
1012
《赤峰学院学报:作文教学研究》2009年3期 - 平等 有效 发展——关于阅读教学中师生对话的几点思考
2009-03-13
5143
《赤峰学院学报:作文教学研究》2009年3期 - 见微知著——略谈鲁迅小说《孔乙己》的“露”与“藏”
2009-03-13
5430
查看全部
来源期刊
赤峰学院学报:作文教学研究
2009年3期
相关推荐
经典阅读激趣方法简谈
地理课堂激趣方法谈
谈高中政治课堂的激趣方法
小学体育激趣法例谈
谈激趣作文教学
同分类资源
更多
[教育学]
小学数学开放题的教学设计
[教育学]
倾力培育研训基地有效发挥引领作用
[教育学]
规过与扬善
[教育学]
新时期的班主任应该充满爱心
[教育学]
“慷慨”的财主
相关关键词
激趣方法
日记
小学阶段
人的成长
学生
日记激趣方法谈
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部