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浅谈讨论法在中学历史课堂中的运用

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摘要摘要：讨论法是当前较为常见的一种教学方法，可以加强课堂互动，引导学生积极参与到课堂讨论中，有利于学生思维能力的发展。在初中历史课堂上，教师可以运用讨论法让学生更深入地理解历史知识，并培养他们的批判性思维，并提升学生解决问题的能力。本文就如何运用讨论法激活初中历史课堂、提升课堂质量和效率进行深入探究，希望能够为相关教师提供一些有价值的参考意见。

DOI 54kq01124k/7535281

作者田福灵

机构地区广东省揭西县京溪园中学广东邮编：515431

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词讨论法中学历史课堂运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）