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五育并举背景下的小学学校管理探索
五育并举背景下的小学学校管理探索
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摘要
摘要:在当前教育改革的背景下,小学学校管理需要注重培养学生的智育、德育、体育、美育和劳动教育,实现学校办学目标的全面提升。随着教育理念的不断演进,五育并举已成为小学教育的重要目标。在这一背景下,小学学校管理面临着新的挑战和机遇。本论文旨在探索五育并举背景下的小学学校管理策略,以促进学生全面发展和提高教育质量。
DOI
wjv92zgq47/7536326
作者
卢军
机构地区
广西河池市天峨县坡结乡中心校547309
出处
《中小学教育》
2023年10期
关键词
五育并举
小学学校管理
教育质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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