摘要
摘要:近年来,数字科技的发展越来越快,越来越深入地融入各行各业。教育领域也是如此,数字技术的出现,让传统教育又一次开花,为教育带来了先进的教学手段和丰富的信息资源,对教育模式、教育内容、教学方法和教学环境等方面都会产生深远的影响。现代化数字信息技术介入课堂,在时间和空间上拓展了学生的学习,改变了教师的教学地位。此外,中学数学的学习阶段是培养学生抽象能力、几何直觉能力、推理能力等核心素养的关键时期,因此,数学教学与数字化信息技术的结合成为了中学数学教师必备的教育理念。本文旨在探讨信息社会全新教育的背景下,数字化教学资源体系对于中学数学教学的必要性和有效应用方法,对数字化课堂教学具有实际实施意义,为教育同仁提供新的教学思路。
出版日期
2023年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)