新课改理念下高中生物实验教学方法探索

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摘要 摘要:在新课改、新理念、新模式下,为了实现课程改革的总目标,高中生物教材充分体现了实验教学的重要性,有利于提升学生的多种能力,培养学生的科学态度和探索精神。在实验教学中,变“直接结论式”教学为“过程展示式”和“自主探究式”教学,使实验、观察、思维和传授新知识有机结合起来,切实提高学生的能力素质。
出处 《中国教师》 2023年10期
出版日期 2023年09月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)