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小学低年级数学教学中培养学生口算能力的策略探究

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摘要摘要：口算主要是指学生能够不使用计算仪器，同时也不书写计算过程，利用想象记忆心算，最终获得结果的计算形式。笔算的基础便是口算，所以其是学生数学学习过程中必须掌握的能力。具备口算能力，可以使学生更高效率解答数学问题，同时也会提高答题正确率。因此，小学数学教师在日常教学中，要重视培养学生口算能力。本文以小学低年级数学教学中培养学生口算能力为研究主题，探讨如何优化教学方式的策略。

DOI 5joyl950dv/7564860

作者杭德泉

机构地区通辽市科尔沁左翼后旗努古斯台镇中心学校：028125

出处《中国教工》 2023年9期

关键词小学低年级数学教学培养口算能力策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）