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校企合作产教融合协同育人模式的探索与实践,--以浙江科技学院为例
校企合作产教融合协同育人模式的探索与实践,--以浙江科技学院为例
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摘要
摘 要: 学校通过探索产教深度融合、校企协同育人的办学模式,构建以能力培养为核心 的实践教学体系,不断推进企业深度参与人才培养全过程,为一流应用型人才培养创造良好 的生态环境与条件保障,提高应用型人才培养质量,提升学校服务地方经济社会能力,全 力面向各行各业培养具有国际视野、创新精神、创业意识、工程实践能力和企业经营高素质 应用型专门人才。
DOI
kd2kogeed6/7566786
作者
陈 烨 ,赵昕丽 ,叶赛英 ,姜文彪 ,徐弼军
机构地区
(浙江科技学院 a.资产与实验室管理处;b.科研处;c.教务处;d.创新创业学院,杭州 310023)
出处
《教学与研究》
2023年11期
关键词
校企合作 产教融合 协同育人 实践体系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年11期
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