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探究式教学法在初中物理教学中的应用探讨

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摘要摘要：探究式教学法是一种基于学生主动参与和探索的教学方法，在各个阶段学科教学中都有着广泛的应用。物理学科的特点决定了学生在学习过程中需要理论知识与实践操作相结合，而传统的教学方式往往侧重于知识的传授而忽视了学生的实践能力培养。因此，本文旨在探讨在初中物理教学中引入探究式教学法的可行性，以期提高学生的学习动机、培养科学探究能力并促进知识的深度理解与应用。

DOI ldelmn6z43/7567465

作者文水生

机构地区泸州老窖天府中学四川省泸州市 646000

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词探究式教学法初中物理应用探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）