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小学数学项目式教学与劳动教育落实的实践探索

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摘要摘要：随着新时代教育改革不断推进，小学数学项目式教学与劳动教育的融合教育成为培养学生劳动能力、数学核心素养的有效教学策略。本文讲述了教师通过交流互动、游戏化、情境创设等项目式教学策略，落实劳动教育实践，培养学生综合素养。

DOI rdxnm6rkjl/7573701

作者王芳

机构地区山东省乳山市大孤山镇中心学校264507

出处《中国教师》 2023年9期

关键词项目式教学小学数学劳动教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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