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五年制临床医学专业机能学实验教学改革与探索

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摘要摘要：机能学实验是研究机体功能的重要手段，对研究病理生理学和药物开发具有重要意义。机能学实验课是理论与实践相结合的桥梁，在医学教育中占有重要地位。但在以往的教学过程中存在着诸多问题，例如实验课内容陈旧、缺乏创新性；实验教学方法单一；学生参与程度低；考核体系不完善等。这些问题都影响了机能学实验课教学质量，不利于学生的全面发展和创新能力的培养。因此，在新形势下，我们必须以提高教学质量为中心，转变观念、更新教育理念，从培养目标、教学方法和考核体系等方面进行改革，探索出一条适合五年制临床医学专业学生培养的机能学实验教学模式。

DOI 7dmvgkmldn/7582206

作者梁岚

机构地区攀枝花学院基础医学院四川攀枝花 617000

出处《中国科技人才》 2023年10期

关键词五年制临床医学机能学实验教学改革探索

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2023年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）