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思维品质在农村小学英语教学中的渗透策略
思维品质在农村小学英语教学中的渗透策略
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摘要
摘要:为了保证小学英语教育效果可以满足当前不断发展的时代需求,小学英语教师应当在教学的过程中,随时更新自身的教学理念,学习先进的教学手段和教学模式,使自身的教学水平得到有效的提高。尤其是随着当前社会对人才需求的变化,在小学英语教学中,教师应当注重对学生的思维品质培养,提高学生学习英语的兴趣和效率。
DOI
g4qm990od8/7587096
作者
叶燕妮
机构地区
河源连平县隆街镇中心小学,广东省河源市517149
出处
《教学与研究》
2023年7期
关键词
小学英语
思维品质
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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