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试论小学数学教学中翻转课堂教学模式的构建
试论小学数学教学中翻转课堂教学模式的构建
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摘要
摘要:要推进素质教育,提高教学质量,必须营造一个良好的教学气氛。翻转课堂是一种能够给学生创造一个学习氛围的新型教学方式,它在中国的教育中得到普遍的运用,并获得一些成果。在教学实际的基础上,本文对翻转课堂的定义、使用价值和应用策略等进行探讨,目的是为推动小学数学课堂的高效开展,提高学生的数学学科素质。
DOI
wjv9ll5w47/7587102
作者
郑红梅
机构地区
衢州市柯城区石梁镇中心学校,浙江省衢州市324015
出处
《教学与研究》
2023年7期
关键词
翻转课堂
学生主体
教学模式
小学数学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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