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浅谈苏教版小语教材中学习习惯的编写与教学

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摘要《语文课程标准》（以下简称“课标”）强调：“培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。”由此不难看出，学习习惯的培养在小学语文课程中的重要地位。作为最重要的课程资源之一的小学语文课本，该如何在其编排中体现这种“应尽的责任”？下面通过对苏教版（国标本）小语教材编排意图的分析和教学建议，来探讨小语教学中关于学习习惯培养的一些问题，以求获得一些更为系统的认识。

DOI pj0ezqox4y/759003

作者孙景华;鼠彦

机构地区不详

出处《复印报刊资料：小学各科教与学》 2009年6期

关键词学习习惯培养教学建议苏教版小语《语文课程标准》教材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）