首页 > 《中小学教育》 > 2023年10期 > 在教育公平框架下的差异化教学方法研究

在教育公平框架下的差异化教学方法研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：教育公平是现代社会的重要议题之一，它关乎每一个学生的未来发展和社会的和谐稳定。差异化教学是一种受到广泛关注的方法，它尊重学生的个性差异，以更加精细的方式满足不同学生的学习需求。本文旨在探讨在教育公平框架下的差异化教学方法，通过文献综述和实地调查相结合的方式，分析当前差异化教学的实施现状和未来发展趋势，并从多角度提出推进教育公平的差异化教学策略和建议。

DOI 54kqe5g04k/7596281

作者黄海燕

机构地区梧州市龙圩中心小学广西梧州市 543004

出处《中小学教育》 2023年10期

关键词教育公平差异化教学教学方法教育资源

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）