历史资料在高中历史教学中运用的思考

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摘要 文献标识码]A[文章编号]1002-5308(1999)06-0024-03高中历史课本近几年改革的一项内容就是增加了历史资料。历史资料在课本中出现,从一个侧面反映了现行高中历史课本朝着深层次、高起点的方向发展,它有利于学生开阔视野,增强学习的兴趣。...
作者 宋洵
机构地区 不详
出处 《教育学报》 1999年6期
出版日期 1999年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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