幼儿园歌唱集教活动中教师图谱运用分析

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摘要 摘要:图谱在幼儿园歌唱教学中因便于幼儿理解记忆歌词等优势,被一线教师广泛使用。但也出现了部分教师生搬硬套运用图谱,导致教学模式僵化、幼儿想象力受限等现实问题。本文就幼儿园歌唱活动中教师如何正确运用图谱,规避错误使用的弊端提出了以下建议:
出处 《教育学文摘》 2023年14期
出版日期 2023年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)