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巧用“走心”情境设计,提高初中道法课堂效率
巧用“走心”情境设计,提高初中道法课堂效率
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摘要
摘要:在当前教学发展中,我们逐步认识到课堂教学转变的重要性。课堂效率是确保课堂教学有序进行的关键所在,也是提高教学质量的重中之重。情境的走心设计在初中道法课堂中十分重要,如何走心的营造良好的课堂氛围,让学生逐步的融入于其中,是每一位老师所参探讨的重点问题之一。在上课的过程当中,我们要巧用走心情境设计,为学生创造良好的学习情境,给予学生更多的引导与帮助,让学生进行道法学习。
DOI
wjv995p647/7604050
作者
黄拥军
机构地区
湖北省咸宁市咸安区官埠桥镇官埠初级中学 437035
出处
《教学与研究》
2023年11期
关键词
初中道法 “走心”设计 情境教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年11期
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