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新课标下的小学语文大单元教学策略

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摘要摘要：本文探讨了在新课标下的小学语文大单元教学策略，随着课程改革的推进，小学语文教学需要适应新的要求和理念。语文大单元教学作为语文教学的重要组成部分，具有重要的教育意义和实践价值。本文从活动设计与实践结合、合作学习与小组讨论、多媒体辅助教学、阅读拓展与实践应用以及个性化反馈与评价等方面论述了语文大单元教学的策略。通过这些策略的综合应用，可以提高学生的学习兴趣和参与度，培养学生的核心素养，促进他们的全面发展。本文旨在为实施新课标下的小学语文大单元教学提供参考和借鉴。

DOI rj8rryo9d0/7604434

作者蒋玉维

机构地区长郡月亮岛学校湖南省长沙市 410219

出处《教育学》 2023年11期

关键词新课标小学语文大单元教学

分类 [][]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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