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小学班主任班级管理过程中与学生和谐关系的构建
小学班主任班级管理过程中与学生和谐关系的构建
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摘要
摘要:随着我国教育事业的快速发展,班主任的教育管理工作得到了更多关注。班主任是班级建设与管理的核心人物,班主任个人管理思想和模式,对班级氛围的形成、学生的成长至关重要。在班级管理过程中与学生建立和谐关系,才能提高班主任的威信,加强班集体的凝聚力,促进各项管理规范的落实。明确新课程改革的班级构建方向,加强师生和谐关系构建方法的开发和使用,是建设健康班级的关键。
DOI
7j6nn73040/7606842
作者
张岩
机构地区
济南市市中区汇诚小学 250002
出处
《中国教师》
2023年11期
关键词
班主任
班级
小学生
关系
引导
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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