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基于深度学习的初中英语阅读教学探讨

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摘要摘要：随着初中英语教学的推进，教师应根据学生的情况及教学目标来改善教学方式，深度学习理念的应用可使教学效果加强，对学生有着积极的影响，为了实现教学的目标，应结合深度学习理念来优化英语阅读教学。通过对深度学习的介绍，提出加强初中英语阅读教学效果的措施，可使学生的英语阅读学习水平提升，从而使学生的学习得到有效帮助，培养学生良好的英语学习素养。

DOI 3j722qogd1/7608477

作者赵欣

机构地区内蒙古自治区呼和浩特市第十八中学内蒙古自治区 01000

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词初中英语深度学习阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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