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小学数学单元化教学策略研究

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摘要摘要：随着教育的改革，传统的教学方式已不能适应现在的教学需求，教师要积极创新方式提高教学效率。小学生知识储备量较小，逻辑思维发育不完整。因而在小学数学课堂中开展单元化教学，存在一定的现实阻碍。因此，要想提高单元化教学与小学数学课堂的契合度，需要从教学实际出发，结合学生需求，制定合理有效的教学策略。

DOI rj8rrpg7d0/7611282

作者陈德晖

机构地区新疆阿克苏市喀拉塔勒镇中心小学 843000

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词小学数学单元化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）