幼儿教育之“家校共育”模式实施策略

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摘要 摘 要:“家校共育”模式符合当前幼儿教育改革要求,为联合家庭和幼儿园之力促成连续性教育,当前幼儿园需要主动建立和实施“家校共育”模式。据此,下文阐述幼儿园实施“家校共育”模式的策略,意在改进幼儿教育工作质量、提升幼儿教育发展水平。
作者 朱婕
出处 《中国教师》 2023年11期
出版日期 2023年09月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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