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浅谈家校共育的原则及其实施策略

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摘要 [摘要] 学校教育和家庭教育是深刻影响学生个体成长的主要因素。在实际教育教学过程中，学校和家庭之间仍然存在沟通不到位、合作不深入、理论尚缺乏等问题，进而导致家庭教育与学校教育不同步，影响学生的学习和成长。重建教育生态，家校形成一体联动的家校教育共同体，必须遵循目标一致、地位平等、优势互补、行动长期等原则。学校可以通过成立家长委员会、建立家长学校、开设家长学堂、举办家校研讨会等策略，为家校共育提供有机载体、动力保障，增加有生力量，形成良好的共育生态环境。

DOI wjv99nyk47/7614026

作者张雪琼

机构地区福建省厦门集美中学

出处《中国教师》 2023年11期

关键词 [] 家校共育原则实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）