浅析初中历史创新思维能力提升策略

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摘要 摘要:中国社会和经济都经历了学习世界先进社会模式、经济模式、经济管理的时代,也经历模仿阶段,进入了只有自主创新才能推动社会和经济发展的新阶段,在纷繁复杂世界经济、科技残酷竞争的当下,创新意识和创新能力已成为一个国家综合国力和参与国际竞争的核心要素。那么,什么是创新性思维,怎样才能具备创新性思维,创新性思维和管理二元对立的,创新性思维在历史课堂上的应用。
出处 《中小学教育》 2023年11期
出版日期 2023年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)