首页 > 《中国教工》 > 2023年10期 > 疫情背景下的汽修专业课程线上教学模式创新研究

疫情背景下的汽修专业课程线上教学模式创新研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：疫情背景下，探究汽修专业课程线上教学改革基本情况，以《新能源汽车概论》课程为例，讲述线上教学改革的成果，以及存在的问题。

DOI wjv9me8k47/7622498

作者赵巧珍

机构地区天津市第一轻工业学校天津市 300000

出处《中国教工》 2023年10期

关键词疫情汽车运用与维修专业线上教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1蒋文华. 课程思政背景下专业课程创新育人模式的探索.教育学,2022-05.
2向福彬. 职高汽修专业课程教学改革初探.教育学,2017-10.
3陈呈程. 产教融合背景下中职汽修专业课程体系的改革研究.教育学,2022-07.
4汤俊雯. 任务驱动型教学模式融入中职汽修专业课程教学的实践研究.,2022-07.
5韩绍辉. 新媒体资源融入中职汽修专业课程教学的研究.教育学,2024-07.
6仝鹏. 新媒体资源融入中职汽修专业课程教学的研究.教育学,2024-08.
7智刚毅;路进乐;李晓光;张利强;刘淑军;王朋. 中职汽修专业课程翻转课堂研究与实践.教育学,2017-06.
8吴小红. 以就业为导向的中职汽修专业课程模式构建.教育学,2015-10.
9郭锐. 任务驱动型教学模式在中职汽修专业课程中的应用.教育学,2022-05.
10宋春阳. “大思政”背景下汽修专业课程思政评价标准的实践研究.教育学,2023-11.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

疫情汽车运用与维修专业线上教学改革

返回顶部