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双减背景下高中数学作业优化设计策略

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摘要摘要:双减政策和五项管理出台后，对作业管理提出了明确要求，如何使数学作业达到双减的要求又能实现提质减负效果？高中数学有效作业的布置、检查、批改、订正是教学过程的一个重要环节。作业是教学过程中对课堂教学的巩固和呈现,是使学生掌握知识,形成技能的重要手段,也是师生信息交流的窗口。因此本文将对高中数学作业优化设计进行简要探究。

DOI 54y2ongxj0/7623252

作者白新邦

机构地区陕西省汉中市西乡县第一中学邮编：723500

出处《中国教师》 2023年12期

关键词双减政策高中数学有效作业设计策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）