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协同育人视域下高校虚拟教研室构建探讨
协同育人视域下高校虚拟教研室构建探讨
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摘要
摘要:在信息化时代,大学的虚拟教研室是对新型基层教学组织建设的关键尝试,相较于传统的实体教研室,它具备跨领域、多元化、灵活性和开放性等特点。本文首先对协同育人及高校虚拟教研室的概念进行了介绍,同时对协同育人视域下高校虚拟教研室的构建意义进行了探讨,然后提出高校虚拟教研室的构建重点环节,对协同育人视域下的高校虚拟教研室构建进行了探讨,希望能为基层教学组织的建设提供策略参考。
DOI
3j7262ymd1/7630129
作者
邓志峰
机构地区
(陕西理工大学材料科学与工程学院高分子材料与工程系,陕西 汉中 723000)
出处
《教学与研究》
2023年10期
关键词
信息技术
虚拟教研室
协同育人
内涵
构建
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年10期
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