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儿童视角下绘本阅读游戏化的实践策略探究
儿童视角下绘本阅读游戏化的实践策略探究
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摘要
摘要:在儿童视角下,绘本阅读游戏可以采用多样化的形式,包括拼图游戏、配对游戏、角色扮演游戏等,教师可以提取与绘本内容相关的内容,并鼓励幼儿参与游戏互动,激发孩子的兴趣和专注力,增加他们对故事的参与感和情感投入。教师也可以借助技术手段,使用交互式应用程序或增强现实技术,使儿童在阅读绘本时能够全情投入。
DOI
7j6l1p0nj0/7639366
作者
陈丽娟
机构地区
昆山花桥经济开发区聚福幼儿园,邮编:215332
出处
《教学与研究》
2023年12期
关键词
儿童视角
绘本
阅读
游戏化
实践策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年12期
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