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开展绘本阅读提升幼儿语言表达能力的实践探究

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摘要摘要：幼儿时期是人类发展语言，特别是发展口语表达的重要时期。而阅读是幼儿启蒙学习的重要方式，也是培养幼儿语言表达能力的关键途径。绘本被认为是幼儿“人生第一书”，以生动简洁的语言和丰富多彩的画面来描述有趣的故事，进而表达特定的中心思想和情感体验。绘本因其符合幼儿的认知特征和发展规律，成为幼儿早期阅读的重要素材之一，有效培养幼儿认知能力及语言表达能力。基于此，本文重点分析幼儿园绘本阅读教育现状，探讨以绘本阅读为载体提升幼儿语言表达能力的有效策略，进而促进幼儿的全面发展。

DOI kd2wnenkd6/7655086

作者邓燕贞

机构地区深圳市罗湖区翠苑幼儿园 518000

出处《中国教工》 2023年12期

关键词绘本阅读幼儿语言表达能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）