“立德树人”视野下小学数学德育探究

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摘要 摘要:在双减教育背景下,学校把“立德树人”的教育理论融入到了教学课程当中,对小学生开展德育教育显得尤为重要。本文分析了“立德树人”视野下的小学数学教学策略,思考如何在“立德树人”思维下发展小学数学的德育作用,从而促使学生个性与心理品质的健康成长。
出处 《中小学教育》 2023年12期
出版日期 2023年10月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)