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信息技术在高中数学课堂教学中的应用

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摘要摘要：本文以探讨信息技术在高中数学课堂教学中的应用为核心内容。其中，涵盖了数学概念的可视化呈现、交互式学习平台的搭建以及创新评估方法的引入等方面。此外，本文还深入探讨了信息技术在高中数学教学中所产生的积极效果，包括提升学习动机和兴趣，以及实现个性化学习的机会。通过多样的实例，阐述了信息技术如何为数学教育注入创意与活力，为教师和学生带来更富有挑战性和激发性的学习体验。

DOI g4q3xwn7j8/7668972

作者林福明

机构地区福建省永春美岭中学 362618

出处《中国教师》 2023年13期

关键词信息技术交互式学习平台个性化学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）