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小学语文整本书阅读教学有效性探究
小学语文整本书阅读教学有效性探究
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摘要
摘要:在新课改的新潮下,阅读已成为了小学语文教学中非常重要的一个教学内容,教师在进行小学语文教学的时候,要着重去培养学生的阅读能力,那就要让学生学会整本书阅读。而我们老师则要通过不同的方法去引导学生进行各种有效的阅读活动,才能使学生认识到阅读的重要性和阅读所带来的乐趣。本文就针对小学语文整本书阅读教学进行详尽的探讨,希望能够给有需要的教师提供一些帮助。
DOI
pj0yx60wdy/7678351
作者
张訇訇
机构地区
莆田市涵江区白塘镇集奎小学 351111
出处
《教学与研究》
2023年13期
关键词
小学语文
整本阅读
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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